lovesouthernsocial.com

Одним із способів підтримки біофілії та збереження природи є екологічна освіта

Ви коли-небудь чули про біофілію? Цей термін, який може здатися дивним, популяризував американський еколог Едвард О. Вілсон у своїй однойменній книзі, опублікованій у 1984 році. «Біофілія» походить від грец. BIOS, що означає життя і philia, що означає любов, прихильність або потребу в задоволенні. Буквально біофілія – це любов до життя. Але яке поняття стоїть за цим терміном? Що таке біофілія?

Першим, хто використав його, був німецький психоаналітик Еріх Фромм, щоб описати психологічну спрямованість потягу до всього живого і життєвого.

Біофілія — це термін, який містить науковий погляд, потяг до природи як еволюційний принцип, але він також має яскраво виражений філософський характер. Подобається це?

Термін спочатку використовувався в психоаналітичних теоріях, які протиставляли його потягу до смерті. Навіть будучи використаними з різних точок зору, теорії погоджуються, що біофілія є ознакою фізичного та психічного здоров’я. Кілька досліджень доводять користь життя з природою для здоров’я людини.

Біофілія як еволюційний процес

У своїй роботі Едвард О. Вільсон обговорює емоційний зв’язок людини з іншими живими організмами та природою. Цей термін позначає цю емоційну прихильність та інстинктивне бажання приєднатися до інших форм життя, яке, за словами Вілсона, закладене в наших генах і стало спадковим. Для автора біофілія вписана в сам мозок, виражаючи десятки тисяч років еволюційного досвіду. За його гіпотезою, люди несвідомо шукають ці зв’язки протягом усього життя.

Прикладом біофілії є потяг дорослих ссавців (особливо людей) до обличчя молодих ссавців, що пробуджує інстинкт захисту. Великі очі та маленькі риси будь-якого молодого ссавця викликають емоційну реакцію, яка допомагає підвищити рівень виживання всіх ссавців.

Аналогічно, гіпотеза допомагає пояснити, чому люди піклуються і іноді ризикують своїм життям, щоб врятувати домашніх і диких тварин, а також тримати рослини і квіти біля своїх будинків. Квіти часто вказують на потенційне джерело їжі. Значна частина плодів починає свій розвиток як квітка. Для наших предків визначення, виявлення та запам’ятовування рослин, які згодом давали їжу, було вирішальним. Іншими словами, наша природна любов до природи допомагає підтримувати життя.

Однак на біофілію впливає особистий, соціальний і культурний досвід, в який входить суб’єкт, і він живе з раннього дитинства. У цьому сенсі, навіть якщо біофілія є генетичною тенденцією, існує потреба у зміцненні контакту з природою, щоб цей зв’язок продовжився. їй не вистачає а введення константа з природного середовища, тобто багатий і різноманітний набір дослідницьких вражень у природному середовищі, що зміцнює зв'язки з природою.

Ми по-різному ставимося до навколишнього середовища та з різною інтенсивністю. Є міські жителі, які уникають природних ландшафтів, і сільські, які взагалі не ступають у місто. Це відчуття середовища проживання формується зі знайомих обставин повсякденного життя разом із нашим інстинктивним корінням. Простіше кажучи, ми вчимося любити те, що нам знайоме: ми схильні ставитися до того, що добре знаємо і стало звичним.

Зв'язок з природою

У міських умовах не так просто знайти місце для пробудження в людях біофілії. У порівнянні з попередніми культурами, сучасні технології дозволяють віддалятися від природи на більшу відстань, ніж будь-коли раніше. Технологічний прогрес, більше часу, проведеного в будівлях і автомобілях, і менше діяльності, яка заохочує біофілію та повагу до навколишнього середовища. Ці моменти сприяють посиленню розриву між людиною і природою.

Наскільки наші біологічні перспективи та здоров’я зараз залежать від здатності до біофілії? Важливо, щоб ми розуміли, як біофілія пробуджується, як вона процвітає, чого вона вимагає від нас і як її використовують.

Безпрецедентне насильство, забруднення та погіршення стану навколишнього середовища демонструють необхідність зміцнення зв’язку з природою. Щоб зберегти види та середовище проживання, нам потрібно відновити емоційний зв’язок з нею. Ідея полягає в тому, що люди не будуть боротися, щоб врятувати те, з чим вони не можуть підключитися.

Шляхи: екологічна освіта, архітектура

Соціальний еколог Стівен Келлерт стверджує, що необхідно оновити вроджені біофільні тенденції до навчання в природному контексті. Ця діяльність повинна враховувати багатовимірність людських функцій – потребу в знаннях, естетичну привабливість, посилення афективності та розширення творчості та уяви. Келлерт вважає, що повноцінному психосоматичному розвитку екологічної свідомості безпосередньо сприяє лише природа, яка живе.

У цьому контексті міське суспільство все частіше обирає форми символічного контакту з природним середовищем, в якому дитина налаштовує уявлення суто віртуальної природи, знаючи, що таке дерево, тому що він бачив його на картинках або по телевізору, навіть не торкаючись до нього. і відчув один. Цей процес зникнення реального досвіду, здається, протікає паралельно з зникненням біорізноманіття.

Завдяки освітнім процесам діти можуть бути залучені до природи, гуляти в природному середовищі, уважно спостерігати за живими істотами. При стимуляції розум дитини відкривається для зв’язків з нелюдськими формами життя. Дослідження та відпочинок у парках, пляжах, зоопарках, ботанічних садах та музеях є основоположними для цього процесу. Таким чином дитина отримує знання разом із приємними емоціями.

Безпосередній контакт з живими істотами (ожина, полуниця, комахи, птахи і ссавці) і фізичний (повітря, ґрунт, вода, каміння) впливає на дитину так, що символічний досвід не може замінити. Чим більше ми розуміємо інші форми життя, тим більше ми дізнаємося про них і тим більшу цінність надається їм.

В архітектурі однією зі стратегій, яка прагне відновити зв’язок людей із природним середовищем, є біофільний дизайн. Це доповнення до зеленої архітектури, що зменшує вплив на навколишнє середовище забудованого світу. Прикладом може бути включення більшої кількості зелених насаджень у місті, більше занять, які обертаються навколо природи, та виконання розумного дизайну для більш зелених міст, які інтегрують екосистеми в біофільний дизайн. Кожен вид – це унікальне творіння, шедевр природи.

Збереження довкілля – це не питання «любити природу чи ні», а радше виживання та пошук балансу з планетою. Якщо ми не збережемо види та навколишнє середовище, ми, можливо, не зможемо врятувати себе. Ми залежимо від природи більше, ніж можемо собі уявити. У нас є кілька причин культивувати біофілію та пропагувати повагу до природи. Чи прагнемо ми цивілізації, яка буде рухатися до більш тісних стосунків зі світом природи, або яка буде продовжувати відокремлюватися та ізольовувати себе від природи, частиною якої вона є?